考务组工作人员姜逢，抱着个文件袋从后面走了过来，顺序依次分发了《评审承诺书》。待大家签完名字，又依次收了回来。

隔间外传来清脆的跟鞋声，一个年轻女声在洗手台前响起。

响起。

林知韫低喝了一，恰到好的甜瞬间缓解了腹的绞痛。

“主任，”她轻声提醒，“还有两分钟就到您了。”姜逢的目光在林知韫和评委席之间游移了一下，言又止地补充：“念刚才休息的时候，特意问起了您的场顺序。”

直到临近中午，姜逢才匆匆推门来。

她有些慌忙移开视线，不敢在她上多停留。

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走上台，先鞠了个躬。刚打开PPT的那一刻，林知韫有些张，但随即就展现了她十三年教龄的专业素养。

“我市赛都是比赛前一天晚上，完签之后现准备的。”

她到的是人教版必修上册的第三单元《梦游天姥留别》。

林知韫有些怔忡地推开隔间门时，险些撞一个温的怀抱。

那鼓励的神呢？

但是那神中却带着她熟悉的温与鼓励，此刻，已胜过了千言万语。

后半句被声吞没，但林知韫清楚地听见了那个未的词语。

“你准备怎么样？”

“我们实验的选手，只有资格符合，其实……”

语文候场室里，二十五名选手各自就座。这些来自各地市的优秀教师们，都是经过层层选才站到这里。省赛前两名才有资格参加这场全国教学技能大赛的选。

如果说早上的止痛药是巧合，那这次呢？

“垃圾”。

林知韫缓缓地接过杯，谢的话还没来得及说，只见陶念迅速地低下，转走向门。

陶念正安静地站在洗手台前，手里捧着一个这次省赛给评委发的保温杯。

，重还是看教学设计是否新颖，是否有实际价值。另外，选手是你们自己学校的老师的，有回避关系，不能参与打分。所以，照程，我们需要先签署《评审承诺书》。”

“那你可厉害。”

候场室里的挂钟发规律的转动声，林知韫看着自己的教案，却一个字也看不去。

她从“教学案例、教学反思、教学改”三个方面行了学科教学述评。教学程把控自如，每一个细节都理得恰到好。用词准、畅，表达清晰、有力，同时又不失优雅和，让人听后印象刻。

那言又止的表情呢？

当“二十一中学”这个词被抛时，林知韫屏住了呼。她听见那个甜脆的声音轻笑：“那学校生源不行吧？基本都是专科生。”

“你是几号呀？”一个甜脆的声音问，带着刻意的亲切。

她没有说话，只是轻轻将杯递过来，杯上还留着她的掌温，恰到好的意透过陶瓷传递到林知韫冰凉的手上。

最刺耳的话落了下来：“三中的张评委最看重。你们晋州那个12号，就算得过省奖，在重中学里也就是……”

时间缓慢地逝。杯底最后一渐渐凉去，而那份意，却逐渐变成了酸涩的悸动。

“我听说你前面那个12号，也是你们晋州的，听说厉害的，之前也获得过省级的奖项，好像是什么……二十一中的……”

小腹的坠痛愈发明显，林知韫只好起，又去了洗手间。

林知韫站在窗前，手里握着翻页笔和U盘，她稍稍定了定神，一气，将第十二号选手号牌别在装的衣领上。

“13号。”回答简洁利落。

陶念回看了她一，言又止。

空气中弥漫着张的气氛，只有翻动教案和课本的沙沙声，和偶尔响起几声轻咳。

又过了半个多小时，“十二号选手请准备。”姜逢的声音突然在门

教学述评行到学生活动环节时，讲到让学生介绍天姥山，PPT也变得活泼了起来，有学生的表情包，还有天姥山导游时的视频。林知韫看到后排的评委频频，了赞许的神。

林知韫转，目光不期然撞上了评委席上的陶念。对方正低翻阅资料，眉沉静如。

林知韫整理教案的手顿了一下，她抬望向窗外，几簇矮牵在正午的光下开得愈发灿烂，嘴角不觉泛起了一丝不易察觉的笑意，与刚才那个挤来的，截然不同。