“小明，你…呜呜呜——”小女终于忍受不了正太男孩不满的表情嘤的泣起来。

小雪一直希望通过悠扬舒适的音乐能让这个格古怪的孩敞开心扉，能够学校这个大集当中，不再那些自以为是的举动。

小怡惊讶的瞪大睛，天知，她从小就开始学琴，可刚刚那首曲蒙老师才谈一遍更别说讲解，他怎么一下全弹来了？她顿时忘了哭泣，继而用十分崇拜的神看着班哲明。

蒙小雪也有些震惊，而这个时候她的手机嗡嗡震动起来，上面的短信更让她惊讶万分，她飞快的看了一班哲明，而对方本连抬一下都欠奉，只是埋着敲击着他小巧的随电脑。未完待续，如知后事如何，请登陆qidian，章节更多，支持作者，支持正版阅读！)

班哲明一副搭理不搭的样，让蒙小雪不由叹了气。她足足了一年时间去了解这个孩，她是学校请的特级音乐教师，除了原本的教学任务外，学校还有一项特别的要求就是单独教导这个孩，因为他是一个天才少年！

男孩可没这么认真了

叫小明男孩翻了翻睛，凶的瞪了小女一：“嘛！？挤什么挤？”

沉浸在妙音中的女老师蒙小雪终于回过神来：“小怡，你怎么哭了？”她用询问的神看着旁边的班哲明。最近经常有老师反映这个小男孩极不合群，什么都像独行侠一样，特立独行惯了，要是偶然有人关心他一下，他就像只刺猬，不扎伤人家绝不罢休。

着一副昏昏睡的样，丝毫不觉得那妙的音受，仿佛如同眠般索然无味…

但事实上，蒙小雪知，在班哲明的心，他始终还是一个孩，有着自己孩气的一面。或许他确实很聪明，智商很，在某些领域确实有自己的天分，但是无论是他的行为还是举止却并不健全，他很内向，也很偏执，而学过儿童教育心理学的她也成为唯一不被他排斥的老师。

第一次接:这个孩，她就相信校方的这一说法了。从来没有学过曲谱的孩，仅凭记忆就可以将一首完整的莫扎特音乐弹奏下来，虽然中间一段有错位，但还是让她大吃一惊。而更让她大吃一惊的事情还在后面，她从来没有想过这个小恶这么会折磨人，他会想着方变着法设计各机关让你洋相，已经到了防不胜防的地步。上课批评他打瞌睡的数学老师，上厕所的时候被特制的力胶粘住裙，不得不打手机求救；教导主任把他的行为反应给家里之后，第二天教导主任电话就被录音，教导主任的秘密情话变成了校园广播，得这位年轻的男老师再也无脸面留在学校；因为不适应教学方式，他在校长的电脑中放了几个病毒程序，导致所有电文档，包括学生资料全丢失，请了几个件手，杀毒专家都没办法解决，整个电脑界面变成一个大的疯狂老鼠，看到文档就吞噬。就这样，校长只能答应让他享有特别教育的权利，没想到他几手指在电脑里面敲击了一些命令，顿时所有的资料文件全都恢复正常，让大家在惊叹的同时也产生了大的畏惧心里。

“小明…”旁边的小女终于看不下去了，拿胳膊肘小心的挤了他一下。

不过现在看来，似乎她期望在现阶段还需要很长一段时间…

班哲明看了蒙小雪一，然掏手机，用手机上的音乐键将刚才蒙小雪弹奏的音乐重复了一遍：“人和人是不一样的，这些我听一遍就记得了！不用再重复！”

小女有些委屈的眨着睛，一副可怜的样，看就要掉金豆豆。班哲明有些郁闷的皱眉度不耐烦，样就像是踩了一脚香糖的表情烦恶心…