“事实上，我没有机会问到她的想。”

“是吗？”看了一下她的神，让他不敢再持相反意见。“是满符合的…”

“肢语言？”

他真的很烦耶！“你到底要不要听我选的歌？”

她比了几个动作，又继续她的教学内容。

“我听过这首歌…”

“对，肢语言很重要。合宜的肢语言，可以在短时间内拉彼此的距离，举例来说，有些人会在过路时轻轻支起同伴的手，这是代表关心。又好比你的上司有时会拍你的肩膀，这代表鼓励…”

‘歌词大概的意思是这样的：我不知自己该些什么，我就是不知自己能些什么，我习惯每一件事都有你，所有的计画都有关于我们两人，看电影、参加派对，都让我的觉很糟，因为没有你，我完全不知自己该些什么…”

“好的，接下来是我们接受听众朋友歌的时间，雄的小猴小，要给在祖当兵的男朋友香蕉先生，播的歌曲是：‘尽在不言中’…”

“我？”

这是电台的电话号码。”

“内容说些什么？”

她将他的手拉起，搭住她的肩…

“今天我们要上的是阶课程：如何利用肢语言。”

“她接到我的电活了，不过她说他们公司不能听收音机，所以…”

可能要一个大男人这事，难免会有一不自然…可是，这却是一个有效的方法。

“我不太懂…你可不可以示范一下？”

“可是秘书就在门外，仔细听还是可以听到我说话的声音。”

“是不是很人？也很适合你们的情况？”

“你可以先请她等你嘛！哪来那么多预设立场…”

“谢谢…”

“你可不可以先听我念完？如果你的新人不能让你停泊，请回到我的边，我会等候着你，我不知我还有什么别的事可以…我还在等待着你，我依然为你疯狂…”

不过，他倒不像是多失望的样…也许是装来的？

“怎么会？我不是要你先打电话给她的？难，她没接到你的电话？”

梅妍方急于得到他的肯定，这可是她翻遍家中的唱片才找到的。

不大方便打这电话…”

“会不会太骨了些？”苏靖打断她。

“可是请她等我下就没有惊喜了？”

“那就决定是这首了！”

她很耐心的，一首一首听完，但却等不到她期待中的那首歌…

“最后一首是…我看看，台北的苏先生送给黎涓小的是：‘我不知自己能些什么？’请大家一起欣赏。”

“那她为什么不去外面找能听到的地方？”

“什么？”

“你知该怎么了吧？所有的程序都清楚？”

“那我该怎么…”

“为什么？”

“那你为什么还歌？既然她不愿意，你又何必这么麻烦？”她觉得疑惑。

“你有自己的办公室不是吗？”

“但在异之间这是有所不同的！轻浮和关会因为动作的不同，让人产生不同的觉…除了男女朋友之外，男对女，以手来说，最好不要任意碰手肘以上的位…那会很容易让人觉得受到侵犯。而背，最好是以手掌轻轻靠住肩，而不是将整个手臂搭住肩膀…”

她递给他一张写好电话与歌曲名称、主唱人，甚至连唱片公司都写上去的纸张…由此可见她的用心。

“黎涓很动吧？”

“午休时间？万一黎泪去吃饭不就什么都听不到了？”

“好吧！”他勉为其难的答应。

“因为，她本没听到歌…”

听完歌曲，她连忙打电话给苏靖。

“是的，老师。”

梅妍方说完这句话就后悔了…那表示，黎涓本不愿意为他，这些麻烦的动作。她这样一问，无非又打击了他的士气。

“难你不能找个安静一的地方，或是利用午休时间？”

“有这首歌吗？”

“电台歌呀？她听到之后有什么想，是不是很动，觉得你很浪漫…还是觉得，歌曲选的不好？”

她真不知该哭还是该笑…至少，这应该算是另一贴吧？

“当然有，这是一首英文老歌，黎涓应该会知的。”

太好了！终于还是赶上了！黎涓现在应该是很动才对。

第二天中午，梅妍方特地将音响调到电台的频…她似乎比他还张。

“可是我想你会听…反正你不是很喜那首歌吗？那就当是播给你听的好了。”

“我帮你选的是：我不知自己能些什么？”